Taxonomía de Bloom

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 Objetivos de aprendizaje


Buenas !!! El encuentro de hoy será un poco distinto. 

Quería hablar un poco sobre la “Taxonomía de Bloom”. Es un sistema de clasificación de habilidades según objetivos educativos que se deben alcanzar mediante dimensiones cognitivas, afectivas y psicomotoras del alumno. 

Si bien nos vamos a centrar en la cognitiva, les comparto las demás dos:


•Dimensión afectiva. Considera el rol de las emociones en el aprendizaje analizando actitudes, sentimientos, valores o prejuicios. 

•Dimensión psicomotora. Se centra en las habilidades motoras del estudiante que incluyen coordinaciones musculares y neuronales.


Por otro lado, comparto una infografia para complementar lo anterior; donde relato cómo surgió , de dónde , y para qué sirve este procedimiento. 



Taxonomía de Bloom de Ortiz Vanina



Agradezco su visita , nos leemos en la próxima. Saludos virtuales!!







Benjamin Bloom- Archivo Fotográfico de la Universidad de Chicago, apf1-09293 . Centro de Investigación de Colecciones Especiales Hanna Holborn Gray, Biblioteca de la Universidad de Chicago.



















Bibliografía 

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